Ich mochte den Kunstunterricht, bis ich erfahre habe, dass unsere Lehrerin in der Oberstufe mir immer mindestens 3 Punkte weniger gegeben hat als allen anderen (Erklärungen für Punktabzug gab es natürlich nie oder haben wenig Sinn ergeben - auf einen Grundriss habe ich mal 9 Punkte bekommen, mit dem Vermerk "der Weg von Bett zu Toilette ist zu weit" (es waren 4m, ca. 4m weniger als ich es jetzt von Toilette zu Bett in meiner Wohnung habe)).

Erfahren hab ich das, als ich die Zeichnung meines Ex (15P) mit meiner (12P) verglichen habe (gleiche Aufgabe), natürlich keine Erklärung für den Punktabzug und auch jetzt kann ich mir nicht erklären weshalb ich anscheinend eine komplette Notenstufe schlechter war. Das hat mich so fertig gemacht damals, vor allem weil ich dachte, dass die uns alle fair bewertet. Ich hab die Fotos von den Zeichnungen immernoch... naja, den Zuhausis auf Tumblr gefällt mein Schmutz, und das ist, was zählt 😎

Sorry für's abschweifen, was ich damit sagen wollte ist: fühl' ich, Bruder

In 100 Jahren wird man im Kunstunterricht über Memes sprechen wie wir heute über den Expressionismus

Kunst war bei uns immer einfach. Du konntest die größte Scheiße malen, die du wolltest. Solange du auch gut scheiße ERZÄHLEN konntest. Musst es halt nur alles künstlerisch begründen können. Hab mir dann immer ganz spontan irgendwas aus den Fingern gezogen, wenn die Lehrerin gefragt hat, warum ich das so gemacht habe. Aber ich bin auch froh, kein Kunstunterricht mehr zu haben. Hab bis zu diesem Maimai dieses Fach total vergessen, weil das schon vier Jahre her ist.

Maimais kritisieren ja oft irgendwelche aktuellen Themen. Ich frage mich, wieso man sowas nicht im Kunstunterricht macht. Ach ja, lieber eine Million Punkte auf ein A3-Blatt setzen. Das ist natürlich viel wertvoller.